Skb Cpns 2020 : Soal Dan Balasan Up Ppg Teknik Elektronik | Update

by: haloprofesi.com
Pada kesempatan kali ini, admin akan membagikan soal UP UKM PPG TEKNIK ELEKTRO, yang sanggup dijadikan materi untuk lulus dalam tahap simpulan Uji Pengetahuan Pendidikan Profesi guru

Baca Juga : TIPS LULUS UP UKM PPG | Tanpa Remedi

SOAL PEDAGOGIK


1.      Aspek kreativitas merupakan salah satu karakteristik siswa yang terkait dengan perkembangan intelektual siswa SMK. Salah satu ciri kreativitas siswa dalam mapel perbaikan peralatan elektro­nik adalah ….
A.    memiliki penalaran yang memakai logika-logika yang sanggup diterima oleh semua orang dan menghasilkan penyelesaian masalah untuk mengambil keputusan
B.    berfikir wacana sesuatu dengan suatu cara yang gres dan tidak biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap aneka macam persoalan.
C.    memecahkan masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari yang dilakukan secara spesifik sehingga menghasilkan kepuasan kepada dirinya dan orang lain
D.    mengembangkan ide-ide secara cerdas dalam rangka penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa yang akan datang
E.    memiliki kemampuan penyelesaian masalah memakai kebijaksanaan sehat yang sanggup diterima oleh semua orang dan menghasilkan solusi untuk mengambil keputusan

2.      Salah satu upaya yang dilakukan dalam membimbing siswa untuk menyebarkan keterampilan sosial dalam pembelajaran praktikum instalasi listrik residensial antara lain terlihat pada ….
A.       melatih siswa menciptakan keputusan yang diambil menurut informasi yang tepat
B.       mendiskusikan bagaimana mengatasi permasalahan sosial di sekitar siswa
C.       melatih cara mempersiapkan kesehatan diri dan lingkungan sekitar
D.       memberikan tumpuan pentingnya bersikap toleran
E.        mengembangkan cara mempersiapkan dirinya dan lingkungan sekitar

3.      Salah satu ciri karakteristik perkembangan penerima didik Sekolah Menengah kejuruan  sesuai aspek moral dalam penyu­sun­an laporan praktikum pengukuran listrik adalah.
A.      siswa menunjukkan sesuatu kemampuannya, dan kalau berhasil akan bertahan sampai akhir
B.      siswa terlihat  bertanggungjawab terhadap tugas-tugas yang diberikan
C.      siswa menampakkan murka apabila mengalami kesulitan di sekolah
D.     siswa mulai memunculkan perasaan simpati kepada orang yang lebih kecil
E.      siswa mengekspresikan kemampuannya dalam bentuk yang berbeda dengan yang lain

4.    Jika siswa dituntut untuk menyidik dan menyimpulkan  penyelesaian masalah pemrograman PLC yang diberikan dan dibimbing guru, kemudian hasil yang diperoleh siswa dalam proses inovasi ditampilkan untuk dievaluasi dan akan diberikan masukan tambahan, maka metode yang sempurna untuk digunakan yaitu ….
A.       metode kerja kelompok terbimbing
B.       metode eksperimen terbimbing
C.       metode kontekstual terbimbing
D.       metode inovasi terbimbing
E.        metode penugasan terbimbing

5.      Pembelajaran dalam desain layout PCB yang mengarah pada mekanisme kerja yang sistematis dan standar untuk menciptakan atau menuntaskan suatu produk (barang atau jasa), melalui proses produksi/pekerjaan yang sesungguhnya dikenal dengan model pembelajaran ….
A.       problem based learning
B.       proyek
C.       penemuan
D.       contextual teaching and learning
E.        L

6.      Ciri-ciri penggunaan metode pembelajaran inkuiri pada rangkaian logika adalah ….
A.     siswa diarahkan bekerja dan berguru bersama dalam menemukan jawaban dari masalah yang dihadapi dan melalui bimbingan guru
B.     siswa diminta mengerjakan tugas-tugas yang diberikan secara berdikari menurut mekanisme kerja yang ada untuk menghasilkan produk tertentu
C.    siwa diarahkan berguru menurut kegiatan observasi, pengumpulan informasi, eksperimen, pelaporan, dan simpulan
D.    siswa dianjurkan bekerja dan berguru bersama dalam menyelesaikan jawaban dari masalah yang dihadapi dan menyimpulkan hasilnya
E.     siswa di dorong berfikir, bertindak aktif untuk mencari tanggapan dari masalah masalah yang dihadapinya, dan menarik kesimpulan sendiri dengan berfikir ilmiah,yang kritis,logis dan sistematis

7.     Setelah merumuskan tujuan pembelajaran rangkaian listrik, hal yang harus dilakukan guru semoga sesuai dengan pengembangan kurikulum 2013 supaya siswa sanggup memperoleh pengalaman berguru yang optimal  adalah ...
A.     menentukan alat/bahan/ sumber berguru yang digunakan
B.     menentukan pendekatan, strategi,  metode, dan teknik  pembelajaran yang akan digunakan
C.     menyusun kriteria penilaian, lembar pengamatan, tumpuan soal, teknik penskoran
D.     mengidentifikasi materi didik menurut materi pokok/ pembelajaran yang terdapat dalam silabus
E.     memilih alat/bahan/ sumber belajar, kriteria penilaian, lembar pengamatan yang sesuai dengan materi

8.     Agar siswa sanggup memeperoleh kompetensi berdasar pengalaman berguru mesin listrik yang baik, maka pengemba ngan materi pembelajaran oleh guru harus mempertimbangkan beberapa hal menyerupai ….
A.    1.Potensi penerima didik,  2.Relevansi dengan keadaan ekonomi  peserta didik, dan 3.Tingkat perkem bangan fisik, intele ktual, emosional, social dan spiritual penerima didik
B.    1.Potensi orang bau tanah peserta didik, 2.Relevansi dengan kebutuhan penerima didik, dan 3.Tingkat perkembangan fisik, intele ktual, emosional, social dan spiritual penerima didik
C.    1.Potensi penerima didik, 2.Relevansi dengan kebutuhan penerima didik, dan 3.Tingkat perekonomian  peserta didik
D.    1.Potensi penerima didik, 2.Relevansi dengan kebutuhan penerima didik, dan 3.Tingkat perkem bangan fisik, intele ktual, emosional, social dan spiritual penerima didik
E.    1.Potensi orang bau tanah peserta didik, 2.Relevansi dengan kebutuhan masyarakat, dan 3.Tingkat perkembangan fisik, intele ktual, emosional, social dan spiritual penerima didik

9.      Elemen perubahan struktur kurikulum 2013 terhadap kurikulum 2006, misal untuk kompetensi pneumatik diantaranya yaitu ….
A.    pengurangan kelompok pelajaran adaptif dan normatif, penambahan mapel kelompok produktif
B.      penambahan semua kelompok mapel Adaptif, normatif dan produktif
C.      mapel produktif diadaptasi dengan perkembangan industri
D.     penambahan mapel normatif, sehingga lebih bersifat pendidikan karakter
E.      pengurangan jam pelajaran untuk semua kelompok mapel

10.  Peranan guru sangat penting dalam kegiatan pembelajaran mikrokontroler, sebab selain sanggup menawarkan kesan dan pengalaman berguru yang berarti, guru juga berperan sebagai ….
A.      sumber ilmu pengetahuan dalam berguru siswa
B.      pemberi keputusan terkait tindakan kreativitas berguru siswa
C.      pemimpin proses berguru yang dilakukan siswa
D.     pemberi arah keberhasil pembelajaran siswa
E.      pemberi tumpuan perilaku dan panutan yang digugu dan ditiru

11.  Pada setiap simpulan kegiatan pembelajaran teknik digital, guru selalau merencanakan kegiatan refleksi. Hal yang tidak termasuk sasaran refleksi tersebut yaitu ….
            A.      mengukur efektifitas proses pembelajaran
B.      mengetahui materi yang belum terbahas dalam proses pembelajaran
            C.      mengukur hal-hal yang belum dipahami penerima didik
D.     menentukan langkah-langkah pertemuan berikutnya
E.      memberikan resume untuk menentukan langkah berikutnya

12.  Sebagai guru pemrograman komputer yang inovatif, harus sanggup mengikuti perkembangan teknologi yang ada, sehingga guru sebaiknya ….
A.    merasa puas dengan metode ceramah yang di terapkan sebab para siswa senantiasa berhasil mencapai nila prestasi berguru di atas nilai ketuntasan
           B.      kurang yakin dengan memakai teknologi informasi dan komunikasi (tik) dalam meningkatkan nilai prestasi berguru para siswa.
C.    merasa puas apabila sanggup menjelaskan secara detail seluruh materi kepada siswa sehingga para siswa saya tidak perlu mencari sumber berguru lain.
D.    Meyakini bahwa metode dan cara-cara yang dilakukan dalam pembelajaran sudah baik sehingga belum merasa perlu untuk mengganti dengan metode yang lain
E.    mengevaluasi diri untuk perbaikan materi pelajaran memakai cara-cara gres termasuk pemanfaatan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (tik)

13.  Jika akan memanfaatkan TIK dalam menciptakan media untuk pembelajaran elektro daya, maka pertimbangan-pertim­bangan yang perlu diperhatikan guru yaitu ....
            A.    ketersediaan fasilitas/peralatan TIK yang akan digunakan guru untuk kegiatan pembelajaran di sekolah.
B.     ketersediaan guru dan tenaga penunjang di sekolah yang telah mempunyai pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan di bidang TIK
C.    ketersediaan bahan-bahan berguru (bahan belajar yang sudah siap untuk digunakan guru) yang akan dimanfaatkan melalui fasilitas/peralatan TIK
D.   ketersediaan derma kebijakan kepala sekolah, ketersediaan fasilitas/peralatan TIK, kesepakatan guru untuk mengembangkan, dan memanfaatkan materi didik secara teratur
E.    ketersediaan sumber daya manusia, materi ajar yang sudah siap untuk digunakan guru yang akan dimanfaatkan melalui fasilitas/peralatan TIK

14.  Salah satu bentuk media komunikasi di internet yang efektif untuk digunakan tatap muka dalam pembelajaran elektronika dasar secara audiovisual dan real-time yaitu ….
A.      video conference
B.      email
C.      whatsapp
D.     broadcast
E.      elearning

15.  Kegiatan menentukan media untuk penunjang pembelajaran refrigerator, sehingga bersifat lebih menarik dan interaktif, maka media pembelajaran yang digunakan sebaiknya yaitu ....
A.      media presentasi
B.      media simulasi
C.      media berbasis komputer
D.     multimedia
E.      media trainer dan jobsheet.

16.  Alasan utama  perlunya menyusun planning pembelajaran sebelum pembelajaran dilakukan pada mapel keselamatan kerja di bidang elektro yaitu ....
A.    untuk memudahkan siswa dalam mengikuti pembelajaran sehingga siswa tertarik untuk belajar.
B.    untuk menentukan arah pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran yang ditargetkan sanggup tercapai dengan optimal
C.    untuk memudahkan guru dalam memenuhi persyaratan manajemen sekolah dalam menjalaankan tugasnya
D.   untuk menambah kegiatan guru sebelum mengajar, semoga guru tidak hanya bisa mengajarkan materi
E.    untuk mencapai tujuan pembelajaran sebagaimana yang dipersyaratkan dalam kiprah guru sebelum mengajar

17.  Prinsip dasar yang harus dipahami seorang guru untuk menyusun RPP pada pembelajaran transmisi tenaga listrik adalah kesadaran bahwa ....
            A.      RPP merupakan serpihan dari manajemen sekolah
B.      RPP merupakan serpihan kelengkapan portofolio sertifikasi
C.      proses pembelajaran merupakan kegiatan yang harus direncanakan
D.     proses pembelajaran merupakan proses yang harus didokumentasi
E.      aturan sebelum melaksanakan pembelajaran wajib menciptakan RPP

18.  Dalam menyusunan RPP yang sesuai dengan kurikulum 2013 untuk mata pelajaran Distribusi Tenaga Listrik, rumusan tujuan yang dibentuk harus mengacu pada ....
A.      indikator
B.      kompetensi
C.      soal evaluasi
D.     kisi-kisi soal
E.      materi ajar

19.  Salah satu fungsi dari kegiatan pembelajaran Teknik Tegangan Tinggi dalam satuan pendidikan Sekolah Menengah kejuruan adalah melakukan penilaian hasil belajar, hal  itu dimaksudkan untuk ….
A.      mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab guru dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran
B.      mengetahui keberhasilan pencapaian sasaran berguru yang telah ditetapkan dalam tujuan pembelajaran
C.      menjadikan kehidupan atau atmosfer sekolah lebih menantang dan lebih terarah sebab hasil penilaian untuk meningkatkan kualitas
D.     mengembangkan kesiapan karir penerima didik melalui pengembangan kapasitas yang bterukur melalui kegiatan evaluasi
E.      menyiapkan kompetensi penerima didik semoga outputnya lebih sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan dunia usaha.

20.  Tes untuk mengukur keberhasilan berguru kognitif sesuai dengan yang diharapkan, maka dalam menyebarkan instrumen tes pemrograman komputer perlu memperhatikan syarat dan ketentuan yang berlaku. Bentuk tes yang sempurna untuk keperluan tersebut yaitu .
A.      test praktek
B.      test tertulis
C.      test perseptif
D.     test lisan
E.      test kinerja

21.  Pentingnya kegiatan penilaian hasil berguru dalam proses pembelajaran teknik kendali antara lain yaitu ....
A.      diagnosis kesulitan berguru siswa
B.      diagnosis kesulitan pengelolaan kelas
C.      diagnosis kesulitan metode mengajar
D.     diagnosis kesulitan pemilihan sumber belajar
E.      diagnosis kesulitan perencanaan pembelajaran

22.  Untuk menilai tes pilihan ganda lima alternatif tanggapan (objektif) terbobot dengan jumlah soal 45 mapel dasar telekomunikasi dalam waktu 90 menit, maka skor penilaian yang dilakukan sebaiknya memakai ....
A.      skor 0 kalau salah, 1 kalau benar
B.      skor 0 kalau salah, 5 kalau benar
C.      skor 0 hingga 5 sesuai dengan interpretasi penilai
D.     skor sesuai dengan rubrik yang telah disiapkan
E.      skor soal mempunyai bobot minimal dan maksimal sama

23.  Pada proses pembelajaran mikrokontroler pada simpulan pembelajaran perlu dilakukan refleksi. Tujuan kegiatan reflektif dalam pembelajaran untuk ....
A.      menentukan criteria keberhasilan belajar
B.      mengklasifikasikan siswa menurut hasil capaian belajarnya
C.      mencari letak kelemahan secara umum berdasar criteria hasil yang diharapkan
D.     merencanakan pengajaran berikutnya semoga lebih baik dan optimal
E.      membuat tujuan pembelajaran semudah mungkin

24.  Peda kegiatan praktek kerja bengkel, penilaian yang dilakukan pada siswa sebaiknya lebih mengarah pada ….
A.      Afektif
B.      Kognitif
C.      Psikomotor
D.     Konatif
            E.      performansi

25.  Sasaran utama perlunya Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru yaitu ….
A.      meningkatkan mutu kegiatan pembelajaran mata diklat yang diampu
      B.      meningkatkan prestise guru sebagai peneliti
      C.      membantu guru dalam memenuhi manajemen pembelajaran
      D.     membatu guru untuk memperoleh sertifikasi profesi
      E.      membantu guru mencapai hasil berguru sesuai dengan tujuan belajar

SOAL PROFESIONAL


26.  Tegangan sering didefinisikan sebagai  ....
  1. selisih elektron yang timbul pada penghantar-penghantar listrik
  2. banyaknya muatan yang bergerak dalam waktu tertentu
  3. kerja persatuan muatan positif antara dua titik
  4. selisih fasa antara dua buah penghantar yang saling bekerjasama
  5. beda antara dua muatan positif dan negatif

27.  Tiga buah baterai yang disusun secara parallel, dimana ketiga sumber tersebut mempunyai tegangan jepit masing-masing 1,5 volt, maka keluaran tegangan secara keseluruhan yaitu ....
  1.  4,5 V                                      
  2. 1,5 V                                       
  3. 1 V
  4. 0,5 V
  5. 0 V

28.  Sebuah amperemeter dengan tahan dalam 0,9 ohm dan bata ukur maksimum 100 mA. Jika alat ukur tersebut hendak digunakan untuk mengukur arus 1 A, maka pada aperemeter harus dipasang resistor sebesar ....
          A.       1,5 Ohm secara seri
          B.      1 Ohm secara seri
          C.      0,1 Ohm secara paralel
          D.     0,1 Ohm secara paralel
          E.      1 Ohm secara parallel

29.  Suatu tegangan ac berfasa tunggal sebesar 240 V terpasang pada suatu rangkaian seri yang impedansinya yaitu 10’60° Ω. Jika suatu kapasitor dihubungkan paralel dengan rangkaian tersebut dan kapasitor mencatu 1250 Var, faktor daya rangkaian yaitu ....
A.      0,23
B.      0,31
C.      0,50
D.     0,61
E.      0,75

30.  Diketahui gambar rangkaian listrik 200 Vac seperti gambar berikut ini:

Nilai tegangan maksimum dalam rangkaian yaitu .... 
A. 60 volt
B. 60
Ö2 volt
C. 120 volt
D. 120
Ö2 volt
E. 240 volt

31.  Tiga buah impedansi yang identik yaitu 10 ‘-15° Ω dihubungkan Y kepada tegangan-tegangan kanal tiga-fasa yang seimbang dari 208 V. Dengan pedoman dan urutan fasa abc, maka nilai tegangan kanal untuk tegangan vca yaitu ....

A.      120’-30° V
B.      120’ 90°  V
C.      208’0°     V          
D.     208’120° V          
E.      208’240° V          

32.  Jika hasil pengukuran arus listrik dengan ampere meter analog jarum menunjuk dan berhenti di tengah-tengah angka 100 dan 150 pada skala 0.25A, maka nilai arusnya yaitu .…
A.      125 A
B.      12,5 A
C.      1,25 A
D.     0,125A
E.      0,0125 A

34.  Jika CRO digunakan untuk mengukur frekuensi pada suatu rangkaian listrik, dengan memakai Time/ Div = 2 µs dan Volt/ Div = 5 volt, maka frekuensi gelombang yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini yaitu .....

A.      167 Hz
B.      167 kHz
C.      15 kHz
D.     15 Hz
E.      12 Hz

35.  Diketahui resistor dengan instruksi warna hijau, hitam, hitam, emas, maka nilai resistor tersebut dengan toleransinya yaitu ....
A.      500 Ohm ± 20%
B.      50 Ohm ± 10%
C.      50 Ohm ± 5%
D.     5 Ohm ± 10%
E.      5 Ohm ± 5%

36.  Diketahui komponen elektro dengan instruksi 2SC1815, komponen tersebut yaitu ....
A.      Diode untuk frekuensi tinggi
B.      Diode untuk frekuensi audio
C.      Transistor NPN untuk frekuensi tinggi
D.     Transistor NPN untuk frekuensi audio
E.      Transistor PNP untuk frekuensi audio

37.  Komponen elektro yang sanggup berfungsi untuk memblokir arus DC dan meneruskan arus AC yaitu ....
A.      Dioda
B.      Induktor
C.      Resistor
D.     Kapasitor
E.      Transistor

38.  Komponen elektro yang sanggup berfungsi untuk memodulasi sinyal yaitu ....
A.      Dioda
B.      Induktor
C.      Resistor
D.     Kapasitor
E.      Transistor

39.  Perhatikan gambar rangkaian logika di bawah ini, kalau nilai-nilai masukan A0=1, A1=0, A2=1, A3=0 dan B0=1, B1=1, B2=1, B3=0 menyerupai pada gambar tersebut, maka nilai-nilai keluaran S dan C yaitu ....
                0                  1                     0                      1

                        0                         1                               1                              0
A.      S0=1, S1=1, S2=0, S3=1 dan C0=0, C1=0, C2=1, C3=0
B.      S0=0, S1=1, S2=1, S3=1 dan C0=1, C1=1, C2=0, C3=
C.      S0=1, S1=0, S2=1, S3=1 dan C0=0, C1=0, C2=0, C3=1
D.     S0=0, S1=1, S2=0, S3=0 dan C0=1, C1=1, C2=0, C3=0
E.      S0=1, S1=0, S2=1, S3=0 dan C0=0, C1=0, C2=1, C3=1

40.  Apabila Saluran Udara Tegangan Rendah (SUTR) dipasang bersilangan ataupun
sejajar dengan kanal telekomunikasi, maka aturannya adalah….
A.      Saluran telekomunikasi berada di bawah SUTR.
B.      Saluran telekomunikasi berada di atas SUTR
C.      Saluran telekomunikasi berada ketinggian yang sama dengan SUTR
D.     Saluran telekomunikasi boleh di atas atau di bawah SUTR.
E.      Saluran telekomunikasi dihentikan bersilangan dengan SUTR

41.  Kedalaman penanaman kanal kabel tanah tegangan rendah adalah ….
A. 30 cm
B. 70 cm
C. 90 cm
D. 1 M
E. 1,3 M

42.  Jarak maksimal antar tiang pada SUTR Saluran Udara Tegangan Rendah yaitu ….
A.      20 meter
B.      30 meter
C.      40 meter
D.     50 meter
E.      60 meter

43.  Sistem tenaga listrik TN mempunyai satu titik yang dibumikan langsung, BKT instalasi dihubungkan ke titik tersebut oleh penghantar proteksi. Jika digunakan penghantar perlindungan terpisah di seluruh sistem, namanya adalah ….
A.      sistem TN-S-C
B.      sistem TN-S
C.      sistem TN-T
D.     sistem TN-C
E.      sistem TN-C-S

44.  Besarnya tahanan pembumian yang memenuhi  persyaratan pada gardu induk yang harus dipertahankan dalam kegiatan pemeliharaan adalah
A.      maksimum 5 ohm
B.      maksimum 10 ohm
C.      maksimum 15 ohm
D.     maksimum 20 ohm
E.      maksimum 25 ohm

45.  Pada PHB yang terpasang pada bangunan sederhana, batas arus hubung pendeknya adalah ….
A.      600 A
B.      3900 A
C.      4800 A
D.     6000 A
E.      8800 A

46.  Spesifikasi CT 750/5 Iso 70KV. Pernyataan yag benar untuk keterangan diatas yaitu :
A.      arus sekunder yg bisa dideteksi dengan benar minimal 750 A
B.      arus primer yg bisa dideteksi dengan benar minimal 750 A
C.      arus primer yg bisa dideteksi dengan benar maksimal 750 A
D.     arus sekunder yg bisa dideteksi dengan benar maksimal 750 A
E.      arus sekunder yg bisa dideteksi dengan benar normal 750 A

47.  Alat perlindungan trafo daya yang digunakan untuk mengamankan trafo akhir terjadinya panas pada minyak trafo digunakan :
A.      rele deferensial
B.      FCO
C.      rele bucholtz
D.     rele jansen
E.      rele dinamik

48.  Di bawah ini merupakan penyebab jaringan distribusi panas kecuali ....
A.      gangguan hubung singkat
B.      gangguan beban lebih
C.      gangguan cuaca buruk
D.     gangguan tegangan lebih
E.      gangguan permanen

49.  Besarnya tahanan pentanahan arrester yang memenuhi kriteria sehat dan harus dipertahnkan dalam kegiatan pemeliharaan  adalah…
A.      Maksimal  2,5 ohm
B.      Maksimal  1,73 ohm
C.      Maksimal  3,0 ohm
D.     Maksimal  5 ohm
E.      Maksimal 5,25 ohm

50.  Besarnya instalasi tahanan pembumian yang memenuhi  persyaratan pada gardu induk yang harus dipertahankan dalam kegiatan pemeliharaan yaitu .…
A.      Maksimum 5 ohm
B.      Maksimum 10 ohm
C.      Maksimum 15 ohm
D.     Maksimum 20 ohm
E.      Maksimum 25 ohm

51.  Pembumian rel pada PHB yaitu sebagai berikut, KECUALI ….
A.    pada PHB utama, rel perlindungan digunakan juga sebagai rel netral (sistem TNC), rel tersebut harus dibumikan
B.    pada PHB utama, rel perlindungan terpisah dari rel netral, maka hanya rel perlindungan saja yang harus dibumikan
C.    pada PHB, sakelar pada kanal masuk dilengkapi dengan sakelar perlindungan arus sisa, maka rel netral harus dibumikan
D.   pada PHB, sakelar pada kanal masuk dilengkapi dengan sakelar perlindungan arus sisa, maka rel netral dihentikan dibumikan
E.    pada PHB utama, rel perlindungan menyatu dari rel netral, maka hanya rel netral saja yang harus dibumikan

52.  Berikut ini yaitu hal-hal yang sanggup mengakibatkan overheat pada motor induksi 3 fasa, kecuali ….
A.      phase loss
B.      voltage unbalance
C.      over load
D.     slip
E.      over voltage



53.  Perhatikan tabel karakteristik motor di bawah ini :


Misalkan spesifikasi motor yaitu : 230V, RPM 1450, PF 0,8, current FLA 10 A, temp. rise 400C, slip 50rpm. Jika volage yang tersedia 10% di bawah rated, maka putaran motornya yaitu ….
A.      62 rpm
B.      1462 rpm
C.      1438 rpm
D.     38 rpm
E.      1450 rpm

54.  Perhatikan gambar rangkaian pengujian motor induksi di bawah ini !


Gambar di atas yaitu ….
A.      Tes Torsi motor
B.      Tes kerusakan motor
C.      Tes kekuatan motor
D.     Tes tanpa beban
E.      Tes hubung singkat

55.  Pada name palate motor listrik 3 fasa tertulis Y-Δ  380/220 V, hal ini berarti bahwa motor tersebut:
           A.      dapat dijalankan dengan pengasutan Y - Δ  pada tegangan jala-jala 380 V
           B.      dapat dijalankan dengan pengasutan Y - Δ  pada tegangan jala-jala 220 V
           C.      dapat dijalankan dengan pengasutan Δ - Y pada tegangan jala-jala 380 V
           D.     dapat dijalankan dengan pengasutan Δ - Y pada tegangan phasa-jala 220 V
           E.      dapat dijalankan dengan pengasutan Y - Δ pada tegangan phasa-jala 380 V

56.  Tujuan dari pengasutan bintang segitiga pada motor induksi 3 fase yaitu ...
          A.      memperkecil arus starting motor
          B.      mempercepat motor running motor
          C.      mengamankan motor terhadap beban lebih
          D.     mengamankan motor terhadap tegangan lebih
          E.      mempermudah proses pengasutan motorPerhatikan ladder diagram di bawah ini !



Fungsi diagram ladder di atas adalah ….
A.      Interlock rele
B.      A sebagai tombol ON dan B sebagai tombol OFF
C.      B sebagai tombol ON dan A sebagai tombol OFF
D.     EX-NOR
E.      EX-OR

57.  Perhatikan gambar di bawah ini !



Titik yang digunakan sebagai terminal 220 VAC adalah ….
A.      A
B.      B
C.      C
D.     D
E.      E

58.  Jenis motor stepper kalau digunakan sebagai aktuator membutuhkan gerakan dengan ....
A.        sudut tertentu
B.        torsi awal
C.        tegangan stabil
D.        arus berubah
E.         frekuensi tetap

59.  Pada name plate sebuah motor tertulis RPM 3450/2850, kalau motor dihubungkan dengan listrik PLN, maka putaran motornya adalah.
     A.      3500 rpm
     B.      2800 rpm
     C.      2900 rpm
      D.     3450 rpm
     E.      2850 rpm



60.  Isolasi motor diklasifikasikan dengan aksara sesuai dengan kemampuannya terhadap suhu untuk bisa bertahan tanpa menimbulkan penurunan karakteristik. Misalnya sebuah motor mempunyai Service Faktor 1,15 dengan pembagian terstruktur mengenai isolator B, maka suhu maksimalnya yaitu ….
A. 90oC
B. 105oC
C. 115oC
D. 125oC
E. 135oC

61.  Perhatikan gambar rangkaian pneumatik di bawah ini !

Limit switch yang digerakkan pada posisi batang piston ke depan silinder 1A adalah ….
A. 1V1.
B. 1V2.
C. 1S3.
D. 1S1.
E. 1S2.

62.  Perhatikan aktivitas assembler Z80 di bawah ini !
01                 LD A,01001111B
02                 OUT (PIOCRA),A
03                 LD HL,4OH
04                 LD (HL),O
05     CHKCL: IN A, (PIODRA)
06                 AND MASK
07                 JR NZ,CHKCL
08                 INC (HL)
09                 CALL DELAY
10     CHKOP: IN A, (PIODRA)
11                 AND MASK
12                 JR, CHKOP
13                 JR CHKCL                                                        
Program di atas digunakan untuk aktivitas counter menurut input push button yang ditekan, waktu default untuk menunggu push button ditekan kemudian dilepas yaitu ….
A. 1 ms
B. 10 ms
C. 10 ms
D. 1 µs
E. 10 µs



63.  Control Word Port A prosessor Z80 = 8FH, maka mode Port A yaitu ….
A. Mode 4.
B. Mode 3.
C. Mode 2.
D. Mode 1.
E. Mode 0.



64.  Program Z80 berikut ini bertujuan memindahkan isi di memori 0040 ke Output Port 5 :

LD C,5
LD K, (40H)
OUT (C),A    

Supaya listing tersebut berjalan sesuai tujuan maka pengganti aksara K pada baris kedua adalah ….
      A.      A
      B.      B
      C.      C
      D.     X
      E.      Y



65.  Perhatikan listing aktivitas Z80 di bawah ini !

LD                   A,01001111B
OUT    (PIOCRA),A
LD                   HL,40H
LD                   (HL),0
IN                    A,(PIODRA)
AND    MASK
JR                    Z,DONE
INC
DONE: HALT

Berdasarkan listing di atas, pernyataan yang benar yaitu :
A.      Memori 40 bernilai 0 kalau ada input di Port A
B.      Memori 40 bernilai 1 kalau ada input di Port A
C.      Port A bernilai 1 kalau ada input di Memori 40
D.     Port A bernilai 0 kalau ada input di Memori 40
E.      Memori 40 bernilai 1 kalau ada input di Port B

66.  Di bawah ini yang TIDAK TERMASUK komponen-komponen utama PLTA yaitu ....
  1. Bendungan
  2. Turbin
  3. Intake
  4. Generator
  5. Boiller


67.  Misalkan 2 kilogram udara mempunyai volume 0,5 m3, tekanan adikara udara 8,84 bar dan R udara 287 J/Kg.K,maka suhu udaranya yaitu ….
A.      3080K
B.      3700K
C.      7700K
D.     8080K
E.      9700K

68.  Sebuah tangki untuk kompresor udara mempunyai volume 2 m3. Tangki berisi udara dengan suhu 40oC. Bila meter tekanan pada tangki memperlihatkan 7,5 bar dan R udara 287 J/Kg.K, maka masa udara di dalam tangki yaitu ….
A.      0,001 Kg
B.      11,48 Kg
C.      18,95 Kg
D.     21,48 Kg
E.      28,95 Kg

69.  Perhatikan kurva diagram mollier hasil pengukuran pasca pemasangan unit tata udara di bawah ini !


Huruf D pada diagram di atas yaitu ….
A.      Tekanan Suction
B.      Tekanan Discharge
C.      Tekanan Mutlak
D.     Tekanan Relatif
E.      Tekanan Kompresi

Baca Juga : Soal dan Jawaban Kompetensi Sosial dan Kepribadian UP PPG

Demikianlah artikel yang menawarkan informasi terkait SOAL DAN JAWABAN UP PPG TEKNIK ELEKTRO | UPDATE, Semoga bermanfaat. amin

Download File Selengkapnya di sini !

>>>DOWNLOAD<<<

wassalam,,,,

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel